本科生教育

工商管理专业本科培养方案
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一、培养目标

本专业秉承学校二为办学宗旨,适应现代市场经济和民族地区经济社会发展的需要,培养具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代企业管理理论、决策方法和分析工具,具有创新意识、团队精神、实践能力和沟通技巧,能够在工商企业、政府部门及相关机构从事管理工作的高素质应用型、复合型人才。

二、培养要求

(一)素质要求

具有开阔的视野,优良的道德品质,健全的人格和较强的创新精神;

具有良好的科学人文素养以及文明礼仪素养;

具有健康的体魄以及吃苦耐劳精神;

具有良好的心理素质、团队精神以及职业道德。

(二)知识要求

掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

掌握现代企业管理的定性、定量的分析方法;

掌握外语和计算机等方面的技术知识;

能够了解本学科的理论前沿和发展动态。

(三)能力要求

具有较强的语言与文字表达能力,人际交往和沟通能力以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;

掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

三、基本学制

基本学制为4年,修读年限为3-6年。

四、学位授予

管理学学士

五、学分要求

专业最低毕业学分须达到152.5学分。

其中,通识平台课程43学分(必修37学分+选修6学分),文理基础平台课程22学分(必修22学分),专业平台课程68.5学分(必修40.5学分+选修28学分),实践平台课程19学分(必修19学分)。

平台

通识平台

文理平台

专业平台

实践平台

毕业最低学分要求

课程

性质

通识

必修

通识

选修

文理

基础

专业

必修

专业

选修

实践

必修

学分

37

6

22

40.5

28

19

152.5

六、主干学科及核心课程

主干学科:管理学   经济学

核心课程:管理学、经济学、会计学、统计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产运作管理、管理信息系统、电子商务、物流与供应链管理、项目管理等

七、主要实践性教学环节

主要实践性教学环节:专业认知实习、专业课程实习、综合实训、毕业实习、毕业论文;加大专业课程中实验(实践)类课时比例,实践性教学环节学分(学时)所占比例不低于15%

八、课程设置表(见附件)

九、教学进程计划表(见附件)